1.小鼠波波适合年龄：2～5岁
每集时长：5分钟可爱的小鼠波波剧情简单而有趣，每集五分钟左右，特别适合2岁左右小宝宝观看。
每集时长：5分钟这个动画片看到现在，已经跟xier一起刷了两遍了，第三遍刷到一半，去了一趟迪士尼回来就喜欢上了米奇，跟着兴趣爱好而改变，然后我们就改成一起看米奇妙妙屋了。继续说说这部我陪孩子刷了两遍半的小猪佩奇啦，简直是大爱最爱。其中有几集动画片夸大到看了几十遍，只因为喜欢，就一遍一遍又一遍的重复，那时候大概两三岁的样子，处于重复读一本喜欢的书看一集喜欢的动画片动辄就百遍以上阶段这部动画片次要内容围绕小猪佩奇与家人的痛快阅历，幽默而有趣。每集时间五分钟左右，极简的动画风格，幽默的对话语调，具有教育意义的故事情节，不仅能让学龄前儿童学习知识，更能让小朋友们从小养成优越的生活习惯。有一集小猪佩奇和爸爸妈妈去寻找不同的，感觉太有教育意义了，这让我不由得感慨：最好的学习方式就是在生活中。而且这还是一部教父母如何与孩子相处的动画片。因为动画片中的猪爸爸和猪妈妈做得太好了，让我自己都感到受益，这样的父母真想来一打。比如有个场景是：小猪佩奇和小猪乔治一时兴起扮演自己的爸爸妈妈，穿上爸爸妈妈的衣服和鞋子，戴上妈妈的帽子，涂上妈妈的口红，模仿爸爸妈妈的样子，手挽着手出现在猪爸爸猪妈妈面前。猪爸爸猪妈妈如何做得呢劈脸盖脸狠批孩子乱动自己的东西没有，他们全方位的配合孩子们，称呼着自己的孩子为“pig和pig”……当小猪佩奇和自己的朋友玩耍，不让小猪乔治参与时，妈妈如何做得呢教育小猪佩奇一番说大孩子要带着弟弟妹妹玩没有，妈妈就让小猪乔治陪自己烤蛋糕……印象最深刻的片段是雨后小猪佩奇一家人大笑着踩水的时候，不仅孩子爱踩水，父母也爱踩水。女儿xier也同样爱踩水，我会让她像小猪佩奇那样穿着雨鞋雨后恣意踩水～～这部动画片真得太适合小朋友观看了，当然也适合我这三十几岁的中年妇女观看，爱看动画片，哪有什么年龄限制。更不用说，这部动画片中丰富实用的英文表达了。玩捉迷藏的“onetwofourfivesixnineten，ornot，hereIcome！”轮到我了“It'smyturn"小菜一碟“easyaspie”后退“back”预备开始“go！”小心“out（for）”试一试“haveago”，haveatry”，“giveitatry！”太冷了“It'scold”不好笑“It'snot”回到起点重新开始“backtothe”抓紧“hold”好极了太好了“”各种实用的短语句子简直太多了，这部动画片看到现在，xier每次看到好玩的地方都忍不住模仿小猪佩奇和乔治说话，实在太有趣了！3.字母积木适合年龄：2～6岁
每集时长：第一季每集3分钟，第2～4季每集5分钟，第五季每集2分钟左右字母积木，很可爱角色有趣的动画片，是BBC儿童节目里的节目。动画片采用寓教于乐的方式，教学前小朋友学习字母、拼读及拼写，声情并茂的让孩子接触自然拼读，水到渠成的产生拼读意识。动画片第一季26集每集3分钟左右。第2～4季（第二、三季每季26集，第四季13集）每集5分钟左右。第五季（26集）每集2分钟左右。故事里面的人物角色就是每一个字母，他们都有自己的故事，通过不同的组合给孩子们展示了一个个非常有趣的单词魔法。除了第一季第一集是字母总体介绍外，其他每集都介绍字母的常见发音及如何组合元音和辅音进行自然拼读。之所以叫做字母积木，是因为动画中的26个字母都变成了一块块小积木，它们随意拼搭，成为不同的单词。然后就会出现不同的场景，真正地让单词、短语以及句子动起来，活灵巧现地跃然纸上。单词不需要死记硬背，只需要借助场景再现，就能达到事半功倍的效果。发音不需要死记硬背音标，只需要记住字母及字母组合的发音，就可以拼读出来，然后就知道这个单词的意思了。比如字母积木S、A、I和字母积木L，它们拼凑在了一起，就是单词sail，有航行含义，然后画面会变亮，可爱的字母积木接下来就会出现在船上扬帆远航。可爱的积木在一起编织着有趣的属于自己的故事。它们创造一个又一个惊险旅行，解决一个又一个问题，很有意思的一部动画片。在这部动画片中，有一集是关于主题的，xier从头到尾重复看了至少四五十遍以上，以至于这集动画片中的彩虹歌曲成了她那段时间挂在嘴边的哼唱小曲。这个动画片可以让孩子像记住动画片里可爱的角色名字一般记住26个字母以及一些简单组合的发音，从而为自主阅读做准备。不过想真正掌握自然拼读，需要积累一定的听力、口语词汇量为基础的。听、说、读、写这才是语言学习应该的顺序。听力词汇量1000以上，可以进行输出，积累3000听力词汇量就可以尝试进行自然拼读。毕竟自然拼读是为阅读做准备的。4.卡由适合年龄：2岁～6岁
每集时长：5分钟卡由，很可爱的小儿子，依据Hélène创作的儿童书籍《卡由》而制作完成，作者是一位儿童发展心理学家，目标人群是学龄前儿童。动画片开始在加拿大播出的是法语版，后来剧集被翻译为英语，在美国PBS（美国公共广播公司）及PBS儿童频道播出。动画片以四岁的小儿子卡由对周围世界充满着好奇心为主题，讲述了他和爸爸、妈妈、两岁的妹妹一起生活的故事。卡由和他的家人朋友有许多冒险活动，在每一集中也充分发挥着他的想象力。卡由是一个普通、富有想象力、秃头、四岁小儿子，热爱各种运输工具，例如火箭飞船和飞机，还特别喜欢他的毛绒恐龙玩具Rexy、泰迪熊，以及宠物猫。动画片中很多剧集描述了他与父母、朋友和邻居之间点点滴滴的日常生活。比如卡由夜晚害怕黑暗，在妈妈的帮助下克服了。卡由第一天被送往幼儿园时的胆怯紧张如何慢慢克服的。故事情节的展开完全来源于普通生活，是现实中切实存在的，把儿童敏感的心理活动完全表现出来。例如妹妹出生后分掉父母对自己的爱时，卡由对妹妹产生抵触情绪，甚至伸手拽妹妹的脸蛋，在父母情感共鸣以及鼓励参与等引导下变为喜欢妹妹。这部看似看似平淡无奇的动画片，却能让小朋友切身体会成长过程中那些喜怒哀乐，容易引起情感上的共鸣，同时这也是一部非常适合做英语启蒙的动画片。据说这部动画片有不同语言版本。除了剧情外，我还超级喜欢这部动画片的主题曲，同时也是特别有趣、很积极向上的一首歌。多么充满积极和正能量的一首主题曲，描述了孩子成长的整个过程，有些紧张，有些好奇，很多乐趣，就这么慢慢的长大了。5.嗨道奇Hey适合年龄：2岁～6岁
每集时长：7分钟这是一部特别有爱的以幼儿园为主题的动画片。我跟xier一起从头到尾完完整整地看过两遍，xier喜欢极了这部动画片。可爱的大狗是幼儿园的教员，经营着一个充满爱充满欢乐的幼儿园。在这里有聪明的、爱读书的小章鱼，可爱好玩、喜欢跳舞的小袋熊，善良、喜欢交朋友的小犀牛Tag，憨厚欢乐、爱玩水的小鳄鱼，还有充满活力、嗓门大的小河马Roly。他们在幼儿园欢愉的玩耍。在的引导带领下体验、探索新事物，在有趣的氛围下，在自我探索的过程中收获知识，这是多么美妙的教育方式。我不知道这种教育方式应该是“项目式教育”，还是“自然教育”，总之这是让孩子快欢愉乐自主学习成长的好方式。他们一起画画，想办法援救树上的小猫咪，帮飞往南方过冬的鸟准备行李，收集水果做果酱，去林间寻找树叶，做泡泡，准备早餐……在这个过程中一起想办法解决各种问题。这部动画片有两点特别让我感动，一个是小朋友们被爸爸妈妈送到幼儿园，会跟爸爸妈妈拥抱告别。每天放学的时候，会给每个小朋友不同主题的奖章鼓励，最后拥抱后把他们送出幼儿园。小朋友们迫不及待地跟爸爸妈妈展示自己的成就，彼此拥抱，特别有爱又暖心的举措。还有一点就是小动物们有着不同的家庭背景，却能融洽相处，比如是个鳄鱼，可是爸爸却是大象，还有他们去幼儿园不同的出行方式，让人感觉到我们每个人都是不同的独特的。这部动画片还可以让还没有入园的小朋友提前相识幼儿园，看动画片过程中，谈论动画片中主角玩的各种好玩的游戏，让孩子感受到幼儿园很好玩，有助于孩子尽快适应幼儿园生活。这部动画片从xier入园前开始看，一起相识幼儿园，为幼儿园生活做准备，到入园后还喜欢看。只是后来xier会不由自主地跟自己幼儿园做对比，寻找不同，她会说哪里跟自己的幼儿园一样，哪里不一样。大爱这部好玩、有趣、充满爱和欢乐的动画片。就像Roly画的香蕉，大人不知道画的是什么，孩子们却一眼就猜出，还给出很高的评价。而画的充满英雄气概的自己，孩子们却猜不出，并且不认为那是，而画出来一张充满爱的。这就是孩子的世界，充满着想象力和爱。与大人相比，孩子的世界是色彩斑斓的，是充满爱的，这部动画片就能提供给孩子一个五彩缤纷、充满想象力、有趣好玩的世界。6.《小兔兵兵》（bing）适合年龄：2岁～6岁
每集时长：7分钟《小兔兵兵》（Bing）是一部很有趣的动画，主角是可爱的3岁小兔子bing，故事基本上是关于学龄前儿童感兴趣的日常生活。在这部动画片中，我们会发现很多我们习认为常的小事情，孩子却那么在意重视。看到小青蛙的惊喜，第一次跳绳的惊喜，第一次打疫苗的担心，还有第一次在外过夜的心理压力，都是那么的真情实露。比如，bing有一集在玩气球，玩着玩着他骑气球上玩把气球压爆了，他特别伤心，一再问气球可以是否可以再吹起来。后来flog建议把爆破的气球放到byebyebox里，这样就不会被忘记了
而且bing之前已经把很多曾经喜欢的可是已经坏了的玩具放到了这个盒子里。其实陪孩子看这部动画片的时候，对于里面的很多场景，让我感到特别感动。每次bing生气的时候失望的时候，flop总是第一时间默默地给予情绪上的认可和共鸣。当bing提出在外过夜的时候，flop提前告诉bing如果他改变主意也没有关联，自己会过来接他回家。flop给足了bing足够的爱和安全感。还有日常生活中的引导、各种鼓励，优越的沟通方式，亲子教育就成功了一大半。所以这部动画片不仅孩子喜欢看，适合孩子看，同样也适合大人看。我是被这部动画片暖到了，同样也深刻认识到：父母的作用不是指手画脚，而是引导鼓励，就像动画片中的flop一样。我想这也是为什么动画片把flop这个角色形象比bing还要小的原因，躲在孩子背后的父母，给予孩子安全的港湾，而不是趾高气扬的存在。动画片每集结束的时候，都有bing自己对所发生的事情概括总结，或者说复盘。很好的做法，这种做法有利于孩子的成长进步，值得借鉴参考。最后还想说，在让孩子看一部动画片时，先观察下孩子有没有兴趣，没有兴趣，那就先换另一部来看，总之，在保证动画片质量前提下，孩子喜欢才是次要的。关于英语启蒙更多问题，可以看看我之前整理的这篇英语启蒙文章关于我陪孩子读过的英文绘本可以看看下面这几篇文章～～0-3岁中英文绘本｜3-6岁中英文绘本｜3～6岁中英文绘本（2）最后希望以上几部动画片有孩子喜欢的，愿所有孩子都可以享受语言的学习过程，在潜移默化中在欢乐中掌握一门外语，这也是我一直以来的梦想。我是@记忆的瓶子药学法律双背景硕士，儿童心理、儿童教育、幼儿教育、亲子关联、母婴用品、绘本话题下的优秀答主。
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