万能动漫网

万能动漫网 > 国产动漫

新人教版|八年级英语下册所有语言点全集建议,收藏后慢慢看

时间:2024-04-23 03:13:06来源:国产动漫

寒假里,玩耍之余,预习一下下册的内容吧,开学争当英语学霸第一人哦!接下来,我们一起来看一下,八年下册英语有哪些重点吧!



1.It’s+形容词+forsb.+todosth.做某事对某人来说是…的。It’stodosth.做某事很重要。It’sformetoeatadiet.平衡饮食对我来说是很重要的.It’seasytodosth.做某事是容易的。It’seasyforustofindoutthe.找出答案对我们来说是容易的2.情态动词的用法是情态动词,它的基本用法是必须和其他动词一起构成谓语。意为"应该......"。(应当,应该)用于所有人称,表示劝告或建议。eg.---Ihaveaverybadcold.我感冒很厉害。---Youliedownandhavearest.你应该躺下,多喝水。3.与maybe(1)是副词,译为“也许、能够”,相当于“”。如hecanthe.也许他能回答那个问题。HeisfromtheUSA,too.他能够也来自美国。(2)maybe中的may为情态动词,译为“能够是......”。如:HemaybefromtheUSA,too.他能够也来自美国。Shemaybeour.她能够是我们的英语教员。4.few、afew、a的区别和接洽:(1)few/afew用来修饰可数名词,few表示否定意义,没有,几乎没有;afew表示确定意义,有几个。例如:Hehasfewhere,he.他这里没朋友,他感觉寂寞。areafeweggsinthe.篮子里有几个鸡蛋。(2)/a用来修饰不可数名词,表示否定意义,没有,几乎没有;a表示确定意义,有一点儿。例如:isinkinmy.Canyougivemeaink?我的瓶子里没有墨水了,你能给我点儿墨水吗5.not…直到…(否定句)才......,动词为短暂性或瞬间性动词。Shedidn’twecame.Hewenthegotup.=Hedidn’tgo/hegotup..../till直到......(确定句)动词为延续性动词Weheretill/12o’.I'llhelpthecity.1.短语动词小结常见动词短语布局有下面几种:(1)动词+副词如:giveup放弃;turnoff关掉;stayup熬夜这种布局有时相当于及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动词和副词之间,如果是名词,则既可插在动词和副词之间,也可放在短语动词后。(2)动词+介词如of听;lookat看;to属于这种布局相当于及物动词,后面跟宾语。(3)动词+副词+介词如:comeupwith提出,想出;runoutof用完,耗尽(4)动词+名词+介词如:takepartin参加;holdof抓住2.each每个,各自的,强调事物的个别情况,常与of连用每个,每一个的,一切的,有“全体”的意思不能与of连用3.helpsb.(to)do帮助某人做某事helphim(to)helpsb.withsth.帮助某人做某事helphimwithhelpdo帮助做某事help4.......花费…做…Iaday.我花了一天的时间去参观北京。…onsth.花费…在…I3on.5.join参加(指参加团体、组织)如:jointhe入党takepartin参加(指参加活动)如:takepartin参加运动会6.runout与runoutof(1)runout(usedup).其主语往往为物。如时间,食物,款项,油等,本身就含有被动意义。Hissoonranout.他的钱很快就花光了。Ourtimeisout.我们剩下的时间不多了。(2)runoutof主语为人,表示主动含义。Heisoutofpayday.他总是在发工资的日子还没有到就把钱花完了。两者在一定条件下可以互换如:Theisout.汽油快用完了=Weareoutof.Ourtimeisout.我们剩下的时间不多了。=Weareoutoftime.7.workout(1)终局,成果为Thethathecameupwithoutfine.他提出的这个策略效果很好。(2)算出,制订出,消耗完(精力等)Hetobeout.他好像永远不会疲乏似的。Heoutaplan.他制订了一个计划。Ihaveoutour.我已经算出了我们总的费用。8.hangout闲荡闲逛Iliketohangoutatmallwithmy.我喜欢和我的朋友一起去购物中心闲荡。9.beabletodo能,会betodo不能,不会10.forsure确实如此,毫无疑问Youdon’thave.That’sforsure.你没有钱,这是毫无疑问的。11.fill…with…使…充满…用…填充…Shethebowlwith.她用水填满碗。12.handout分发handoutgiveout分发giveoutsthtosb.分….给某人giveup放弃…giveup放弃吸烟giveaway赠送捐赠giveawaytokidsgivesb.sth.给某人某东西giveme给我钱givesth.tosb.给某人某东西givetome给我线13.helpsb.out帮助…做事,解决难题(摆脱困境)Ican’tworkoutthismath.helpmeout.我不能算出这道数学问题,请你帮我解决。14.n.火车v.训练sb.todo.训练某人做某事Sheherdogto.她训练她的狗去取东西。15.atonce==away急速马上如:Doitatonce.马上去做。I’llgoatonce/away.我马上去那里。16.oneday有一天(指将来/过去)someday有一天(指将来)如:OnedayIwentto.有一天我去了北京。SomedayI’llgoto.有一天我将去北京。youyourroom?1.关于to的短语总结havetodosth.不得不/必须做某事needtodosth.需要做某事hatetodosth.讨厌做某事liketodosth.喜欢做某事wanttodosth.想做某事lovetodosth.热爱做某事todosth.忘记做某事todosth.开始做某事todosth.开始做某事asksbtodosth.请某人做某事2.---youyourroom?---Yes,sure./,Ican't.Ihavetodomy.---Iusethecar?---Sure././Of./No,youcan't.Ihavetogoout.在表示请求帮助或请求允许的疑问句中,常用代替can,以表示礼貌,委婉或不确定的语气,而can则不具备这些语气。这种情况下不能把看作can的过去式。以上两句中用是为了表示礼貌的请求。表示请求帮助或请求允许时,除了can,之外,还可以用may,句子的表达方式也各有不同,可以用不同的方式来表示同一个概念。例:/Can/MayIuseyourcarforaday?作允答可以各种各样:如同意可以说Yes,或Sure或,还可说Yes,(do).或Of.(youmay/can).或That'sOK/all.如果不同意,可以说I'myoucan't.或I'm,butIhavetouseit.要避免说No,youcan't.这样显得很不礼貌。否定回答通常用委婉语气。Whydon’tyoutalktoyour?1.get(1)买getsth.forsb.=getsb.sth.为某人买某物Canyougetsomeformewhenyougo?=Canyougetmesomewhenyougo?(2)得到,到达didyougetthebook?Whendidyougetthe?Hegothomelatelast.(3)使,让,get+宾语+宾补使某人/某物怎么样getyoucoat.Getyour.getsb.todosth.使某人做某事IgothimtocallJim.(4)(逐渐)变得…...Thegetsanddaysget.Whydidtheget?2.how/what后跟名词/代词/动词ing形式。(1)向对方提出建议或请求Howoutforawalk?Howtoeat?(2)向对方征求意见或观点HowtheTVplay?Howthenow?(3)询问气象或身体情况Howthein?Howyour?Aretheywithyou?(4)谈话中承接上下文I’mold.Howyou?I’mfrom.Howyou?3.收到Thegirlwastomanyonher.afrom=getafrom=from收到某人的信Iafrommylast.=Igotafrommylast.=Ifrommylast.接受He’tourbutour.Shewasverygladtothe.Iantothe,butItoit.4.a6-year-old一个六岁的孩子6-year-old是由“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,作前置定语,修饰后面的名词。“数词+名词+形容词”构成的复合形容词,中间的名词要用单数形式:afive-year-oldgirl一个五岁的女孩atwo--long一把两米长的尺子aten--high一栋十层高的楼房atwo-inch-一本两英寸厚的词典5.too...to…太……而不能……too后跟形容词或副词原形,to后跟动词原形,构成不定式,句子的主语与动词不定的主语不一时,可以在动词不定式前加逻辑主语forsb。Heistootojointhearmy(军队).他年纪太小,不能去参军。Themathistooformetoworkout.这道数学题对我来说太难了,做不出。too...to…可以与to和so…that…转换.Sheistootodothework.=Sheisn’toldtodothework.Tomistootowalkany.=Tomissothathecan’twalkany.6.pay,,cost,take的区别(1)pay花费(多少钱),主语是人。sb.paysomeforsth.Ipaid5000yuanforthelastweek.我上个星期花了5000买电脑。(2)花费(多少钱或时间),主语是人。sb.someonsth.sb.sometime(in)sth.I5000yuanonthelastweek.She2(in)her.她花了2个小时做作业。(3)cost花费(多少钱),主语是物。sth.costsb.some.Thiscosthim200.这件夹克衫花费她200美元。(4)take花费(时间),主语形式主语为It.Itsb.sometimetodosth.花费某人多少时间做某事Howlongdoesittakesb.todosth?花费某人多少时间做某事?IttookLiuHong2todoher.刘红花了2个小时做作业。7.,,,,fall,be(1)动词,睡觉,强调动作。Iamvery.Iwantto.我很累,想睡觉。(2),的现在分词,表示“正在睡觉”。Don’tmakesomuch.Thebabyis.不要这么吵,宝宝在睡觉。(3)想睡觉的,困乏的。Iama.I’dliketogotobed.我有点困了,我想去床上睡觉了。(4)睡着了的。TheTominandkepthim.教员发现汤姆上课睡觉,放学后就把他留了下来。(5)fall强调从没有睡着到睡着的过程,不能接一段时间。I’tfallitwasverylatelast.我昨天晚上到很晚才睡着。(6)be表示睡着后的状态,“睡着了”,可以接一段时间。Hewasfor.他睡了3个小时。8.open(1)动词,打开,开业,开张,展现youmindthe?你介怀我把窗户打开吗(2)形容词,beopen开着的,开放的Onthepoolisopentothe.在周末,这个游泳池是对公众开放的。9.动词,关闭,关上,合上形容词,be关着的,关闭的10.动词,鼓励,激励sb.todosth.鼓励某人做某事todoby.家长们应该要鼓励孩子们自己动手做事情。11.名词,“进步,进展”make“取得进步,取得进展”Tomisnowat.汤姆现在在学校的进步很大。12.takeanin()sth.对(做)某事感兴趣否定表达是takenoin()sth.对(做)某事不感兴趣Doyoutakeanin?你对英语感兴趣吗Mosttakeanin.大多数孩子对电脑游戏很感兴趣。13.makewithsb.和某人交朋友youliketomakewithus?你想和我们交朋友吗Whatwereyouwhenthecame?1.at到达(小地方)in到达(大地方)到达getto到达Iinlast.=Ilast.=Igottolast.如果宾语是副词here,,home,要把at/in/to省略。here//homegethere//home2.inof…在…的前面(某一范围外的前面)intheof…在…的前面(某一范围内的前面)aresomebiginofthe.在教室的前面有一些大树。Ilikeintheofthetaxi.我喜欢坐在出租车的前排位置。3.takeoff(1)起飞Whendidthetakeoff?飞机什么时候起飞(2)脱下(衣帽等)Hetookoffhiscoatassoonashewentintotheroom.他一进房间就脱掉了外套。(3)取消Theywilltakeoffthe5am.他们取消了早上5点的火车。4.getout(of)…从……离开/出去/下来Acarandagirlgotoutofit.但从汽车/火车/船/飞机/马匹上下来,用getoff…5.(1)跟随Ihimuphehill.我跟着他上了山.(2)沿着……前进thisroadyougettothepost.顺着这条路一直到邮局.(3)听懂,理解youmore?Ican’tyou.你能说慢点吗我听不懂。(4)sb.todosth.跟着某人做某事metoreadthe.请跟我读这个故事。6.at大声喊叫,多指因生气而非善意的大声叫喊Don’tattheboy.Heistoo.不要对他大叫,他还太小。to大声喊叫,多指因距离远而不得不大声叫喊Wetohim,orhecan’thearus.我们应该朝他叫喊,否则他听不到我们的声音。7.发生,具体事件偶然的没有预见的发生(1)todosth.碰巧做某事Itomeetoneofmyoldinthepark.昨天我在公园碰巧遇见我的一个老朋友。(2)sthtosb.某人发生了某事Ancartohimlast.上个月他发生了交通事故.take发生(1)按计划进行或按计划发生haveinin.最近几年中国发生了极大的变化.(2)(运动/活动/会议等)进行Thewilltakenext.运动会将于下星期五进行。taketheof代替,取代cantaketheofwoodand.塑料有时能代替木材和金属.takeone’s坐某人的位置,代替某人的职务Cometotakemy.myseatisnearthe.来做我的位置,我的座位接近窗户。8.任何地方,常用于否定句或疑问句中.Didyougolast?你昨天还去了别的地方了吗某个地方,用于确定句。comeandseeme.Thenwe’llgoout.来我家找我,然后我们出去逛逛。处处,到处=hereandIcan’tfindmypenIforit.尽管我到处都找过了,还是找不到我的钢笔。11.名词,寂静/无声’sbutintheroom.屋内寂静无声。Keepin.保持沉默.形容词,沉默的,寂静的Theoldwas.这所老房子寂静无声。Thecatonfeet.那只猫无声地走动着。12.hear听到Canyouhearatthedoor?你听到有人敲门了吗(1)hearof听说,后接表示人或物的词Ihaveofhim.我以前从来没有听说过他。(2)hear听说,后接表示事件的名词I’vejusthis.我刚刚听说他生病的事。Haveyouthe?你听说了那场事故吗?(3)hearfrom收到某人的来信IfrommyinNewYork.我昨天收到在纽约的女儿的来信。13.主语+be+oneofthe+形容词最高级+复数名词+in/of短语。……是……中最……的……之一.Thiswasoneofthemostin.这是美国汗青上最重要的事件之一。isoneofthemostin.厦门是中国最漂亮的城市之一。13.(1)名词经验,不可数名词;阅历,体验,可数名词Haveyouhadanyof?你有钓鱼的经验吗?youtellusyourin?你能给我们谈谈你在非洲的阅历吗?(2)动词阅历,感觉Themanythistime.这次孩子们阅历了许多困难.形容词有经验的bein/atsth.=havemuchin/atsth.做某事很有经验.Sheisan.他是一个经验丰富的教师。Heisveryin/atcars.他修车很有经验。14.as…as…和……一样…两个as之间用形容词或副词的原形。Heasasshe.他和她一样工作认真。Sheisastallasher.她和母亲一样高。notas…as…不如某人/某物…Heisn’tas/sooldashe.他不像看起来那么老。She’trunas/sofastasher.她不如她哥哥跑得那么快。15.havefun=haveagood//time=玩得开心,过得痛快Didyouhavefunatthe?昨天在派对上玩的开心吗=Didyouhaveagood//time?=Didyou?havefunsth.开心做某事I’mjustfunthe.我正开心的弹吉他呢。16.事故,意外遭遇Hewasinan.他死于一起意外事故.交通事故Manydieinyear.每年有很多人死于交通事故。by偶然,意外地Wemetattheby.我们偶然在机场遇见。18.考虑(某个计划)Theyareto.他们考虑搬去北京。of认为Whatdoyouofthe?=howdoyoulikethe?你认为这部电影怎么样?over仔细思考Weneedafewdaystooverthis.我们需要几天时间来考虑这个事情。19.感叹句what引导的感叹句(1)Whatagirl(sheis)!多么美的姑娘呀!(2)Whataboy(heis)!多么聪明的儿子呀!(3)What(theyare)!多么美的图片呀!(4)Whattall(theyare)!多么高的楼呀!(5)Whatfood(itis)!多么可口的食物呀!(6)Whatbad(itis)!多么坏的气象呀!规律:what+(a/an)+形容词+名词(+主语+谓语)+!名词为不可数名词或复数名词时,形容词前面不能有a/an。how引导的感叹句(7)Howtheboxis!多么重的箱子呀!Howfastheruns!他跑得多快呀!(8)Howthegirlis!多么细心的姑娘呀!Howwellshethe!她的钢琴弹得多好呀!20.过去进行时过去进行时的用法(1)过去某一时刻正在进行的动作。Whatwereyouat8:30this?明天早上8点半你正在做什么WhenIhim,hewas.当我打电话给他时,他正在吃饭。(2)过去某段时间正在进行的动作。Whatwereyoufromtonine?你昨天7点到9点在做什么Iwasthe.我昨天一整个早上都在看书。过去进行时的构成(1)确定句:主语+was/were+动词ing形式+时间状语。(2)否定句:主语+was/were+not+动词ing形式+时间状语。(3)疑问句:was/were+主语+动词ing形式+时间状语确定回答:Yes,主语+was/were.否定回答:No,主语+was/were+not.Anoldmantomovethe.1.Whatdoyou/of...?SowhatdoyoutheofYuGong?=HowdoyouliketheofYuGong?你觉得愚公的故事如何2.It’tseemadj.todosth...It’tseemverytomovea.把一座山给移掉好像不太能够。3.Thisis...Thisishecanmake72tohisandsize,intoand.这是因为他会根据他的形状和大小,做出72种变化,可以将自己变成不同的动物或东西。4.…so…that+从句hecanmakethesothathecankeepitinhisear.有时候他使金箍棒变得如此小以至于他可以把它放在耳朵里。5.Itsb.sometimetodosth...theyweresobigthatittookalongtimetowalktotheside.因为它们如此之大以至于走到另一边花费了很长时间。6....not...十从句直到......才......Don’teatityougettothe.你们到达森林之后才能吃。7.v.射,射击,过去式shotHouYithesun.后羿射日。atsth.瞄准/朝......射击8.assoonas…“一…...就...…,刚...…就...…”Iwilltellhimthenewsassoonasheback.他一回来我就把消息告诉他。Hetookouthisbookassoonashesatdown.他一坐下就把英语书拿出来了。

格斗动漫|亲子动漫|生活动漫|励志动漫|文艺动漫|青春动漫|推理动漫|悬疑动漫|热血动漫|校园动漫|

万能动漫网