日语初级词汇的用法1

[いい]与[よい]意义相同，但[いい]没有活用变化，而[よい]可以活用变化，因此，在不变化的形式(停止形、连体形)时，可任选一个用，但一旦有词尾变化，则只能选[よい]

例：いいでしょう/よいでしょう/よかった/よければ

日语初级词汇的用法2

[お]接在其它词之前，可以增添美化或尊敬的`含义。

例：お花、お茶(美化)

お元気、お好き(尊敬)

4.有“走”内涵的常用自动词

歩(ある)く走る飛ぶ泳ぐ出る

散歩(さんぽ)する通(とお)る渡(わた)る行く離(はな)れる

登(のぼ)る旅行(りょこう)する進(すす)む

降(お)りる曲(ま)がる卒業(そつぎょう)する

日语初级词汇的用法3

「ある」后续名词作定语，意为"某…"

例：ある日(ひ)/某日，有一天

ある時/有一次

ある人(ひと)/某人，有一个人

日语初级词汇的用法4

接头词顾名思义即出现在词前的前缀成分。「お」通常接在和语词汇前，「ご」接在汉语词汇前。起表示尊敬、美化等作用。

例：お元気ですか。/您身体好吗?(尊敬)

きれいなお花ですね。/多美的花儿呀!(美化)

ご覧になりましたか。/您看了吗?(尊敬)

ご飯(はん)ができています。/饭做好了。(美化)

日语初级词汇的用法5

「羽(わ)」接数词后，用作鸟类及兔、(又鸟)等小动物的量词，意为“只”。

一(いち)羽(わ)、ニ(に)羽(わ)、三(さん)羽(ば)

例：鳩(はと)が三(さん)羽(ば)います。/有三只鸽子。

うさぎが一(いち)羽(わ)跳(と)んできました。/一只小兔蹦了过来。

日语初级词汇的用法5篇扩展阅读日语初级词汇的用法5篇（扩展1）

——日语初级语法：助词“で”的用法(1)份

日语初级语法：助词“で”的用法1

日语初级语法：助词“で”的用法

日语的词汇中最容易**语学习者无视的莫过于助词了，别看是小小的`助词，在能力考中也发挥着很大的作用哦~一起来看看助词“で”的用法吧!

1、表示合计。

与数量词或者表示范围的词连用，表示累加、合计，意思是“共、加起来等”

りんごは3��で500�窑扦埂�

苹果3个500日元。

全部で600�窑扦埂�

全部总共600日元。

2、表示场所、地点。

动作进行的场所地点。

����^で**�Zを勉��します。

在图书馆学日语。

食堂で昼ご�を食べました。

在食堂吃了午饭。

3、**、方式等。

还可以表示**、方式、工具、材料等。

フランス�Zでスピ�`チをします。(**、方式)

用法语演讲。

お箸で**操持を食べます。(工具)

用筷子吃**菜。

たまごでパンを作ります。(材料)

用鸡蛋做蛋糕。

4、表示两个名词的并列。

高�颏丹螭稀⊥酩丹螭巍∠容�で大学の四年生です。

高桥是小王的前辈，是大学四年级学生。

そのビルは古い建物で、小学校です。

那栋楼是一栋老建筑，是一所小学。

5、表示在某个范围内。

句型：名1で名2が一番～です。表示在名1的范围内

名2具有某种性质。

果物の中でみかんが一番好きです。

在水果里，我最喜欢柑橘。

クラスメ�`トの中で李さんが一番若いです。

同班同学中，小李最年轻。

6、表示限度。

常以これで・それで的形式出现。

これで**�Zの宿�}が�Kわりです。

这样日语作业就做完了。

それで�H子�Sができあがりです。

这样鸡肉鸡蛋盖浇饭就做好了。

日语初级词汇的用法5篇（扩展2）

——日语词汇的用法优选【一】份

日语词汇的用法1

6.1.こそあど系词

近称中称远称不定称

(自己身边)(对方身边)(双方都远)

指示代词これそれあれどれ(**词)

连体词このそのあのどの(非**词)

例：これは**�Zの新�です。

この新�は**�Zの新�です。

6.2.[いい]与[よい]

[いい]与[よい]意义相同，但[いい]没有活用变化，而[よい]可以活用变化，因此，在不变化的`形式(停止形、连体形)时，可任选一个用，但一旦有词尾变化，则只能选[よい]

例：いいでしょう/よいでしょう/よかった/よければ

6.3.接头词[お]

[お]接在其它词之前，可以增添美化或尊敬的含义。

例：お花、お茶(美化)

お元�荨�お好き(尊敬)

6.4.有“走”内涵的常用自动词

�i(ある)く走る�wぶ泳ぐ出る

散�i(さんぽ)する通(とお)る渡(わた)る行く�x(はな)れる

登(のぼ)る旅行(りょこう)する�M(すす)む

降(お)りる曲(ま)がる卒�I(そつぎょう)する

6.5.接尾词「がる」

「がる」通常接在形容词、形容动词词干之后，构成五段活用动词，意为"感到…"。

例：うれしい→うれしがる/感到高兴

寒い→さむがる/感到冷

残念→ざんねんがる/感到遗憾

不思�hだ→ふしぎがる/感到不可思议

6.6.连体词「ある」

「ある」后续名词作定语，意为"某…"

例：ある日(ひ)/某日，有一天

ある�r/有一次

ある人(ひと)/某人，有一个人

6.7.接尾词「中(ちゅう)」

「ちゅう」接在动词性名词之后，表示某段时期内之一，可译为"…之中"、"…时"。

例：授�I中，タバコを吸(す)ってはいけません。/上课时不可以抽烟。

仕事中ですから，出かけてはいけません。/因为正在工作，所以不可以外出。

6.8.接尾词「じゅう」

「じゅう」可以写汉字「中」，接名词后，意为“整个…”。

例：**じゅう/整个**，**全国。

一年じゅう/终年，一年到头。

一年じゅう�Pいていました。/一年到头劳作。

一日じゅう��ていました。/睡了一整天。

6.9.拟声拟态词

日语中有很多由拟声拟态词构成的副词。

ほくほく--表示“兴高采烈，手舞足蹈”的样子。

例：ほめられて，ほくほくしています。/受到夸奖，喜滋滋地(喜不自禁)。

カアカア--形容乌鸦的叫声。

例：�酩�カアカア言っています。/乌鸦哇哇的叫着。

ほろほろ--形容泪水及细小物体静静下落的样子。

例：�妞颏郅恧郅恧趣长肖筏皮い蓼埂�/眼泪扑簌簌地落下来。

花びらがほろほろと落ちています。/花瓣儿纷纷扬扬地落下来。

にこにこ--笑眯眯地(拟态)

ぱっと--猛地，霎的(拟声)

ぽっかり--啪地(突然裂开)(拟声拟态)

びりびり--噼(噼啪)啪作响(拟声)

6.10.感叹词「よし」

「よし」用于表示下决心、赞同或劝慰等语感。

例：よし，行こう。/好吧，我去(吧)!

泣くな。よし，よし。/别哭。好了，好了。

6.11.接头词「お，ご」

接头词顾名思义即出现在词前的前缀成分。「お」通常接在和语词汇前，「ご」接在汉语词汇前。起表示尊敬、美化等作用。

例：お元�荬扦工�。/您身体好吗?(尊敬)

きれいなお花ですね。/多美的花儿呀!(美化)

ご�Eになりましたか。/您看了吗?(尊敬)

ご�(はん)ができています。/饭做好了。(美化)

6.12.接尾词「目」

接尾词即出现在词后的后缀成分。「目(め)」通常接在数量词后，可表示顺序，意为“第…”。

例：三(さん)行(ぎょう)目(め)を�てください。/请看第三行。

ニ(ふた)人(り)目は��(あね)です。/第二个人是我姐姐。

6.13.接尾词「とも」

「とも」接复数性质的体言后，表示无一破例之意，可译为“…(全)都…”。

例：三人とも一年生です。/三个人都是一年级学生。

男女(だんじょ)とも����(ゆうしょう)しました。/男(队)女(队)都拿了冠军。

6.14.接尾词「羽(わ)」

「羽(わ)」接数词后，用作鸟类及兔、(又鸟)等小动物的量词，意为“只”。

一(いち)羽(わ)、ニ(に)羽(わ)、三(さん)羽(ば)

例：�F(はと)が三(さん)羽(ば)います。/有三只鸽子。

うさぎが一(いち)羽(わ)跳(と)んできました。/一只小兔蹦了过来。

6.15.感叹词

感叹词用于表示各种语气。

ほう--吃惊的语气。

まあ--意外的语气。女性专用。

さあさあ--催促、劝诱的语气。亦为「さあ」。

いやいや--加强否定的语气。亦为「いや」。

日语初级词汇的用法5篇（扩展3）

——日语初级词汇的用法汇总五篇

日语初级词汇的用法1

「羽(わ)」接数词后，用作鸟类及兔、(又鸟)等小动物的量词，意为“只”。

一(いち)羽(わ)、ニ(に)羽(わ)、三(さん)羽(ば)

例：�F(はと)が三(さん)羽(ば)います。/有三只鸽子。

うさぎが一(いち)羽(わ)跳(と)んできました。/一只小兔蹦了过来。

日语初级词汇的用法2

「ちゅう」接在动词性名词之后，表示某段时期内之一，可译为"…之中"、"…时"。

例：授�I中，タバコを吸(す)ってはいけません。/上课时不可以抽烟。

仕事中ですから，出かけてはいけません。/因为正在工作，所以不可以外出。

日语初级词汇的用法3

「ある」后续名词作定语，意为"某…"

例：ある日(ひ)/某日，有一天

ある�r/有一次

ある人(ひと)/某人，有一个人

日语初级词汇的用法4

「よし」用于表示下决心、赞同或劝慰等语感。

例：よし，行こう。/好吧，我去(吧)!

泣くな。よし，よし。/别哭。好了，好了。

日语初级词汇的用法5

[いい]与[よい]意义相同，但[いい]没有活用变化，而[よい]可以活用变化，因此，在不变化的形式(停止形、连体形)时，可任选一个用，但一旦有词尾变化，则只能选[よい]

例：いいでしょう/よいでしょう/よかった/よければ

日语初级词汇的用法5篇（扩展4）

——初级日语自我介绍10篇

初级日语自我介绍1

私（わたし）は***と申（もう）します。

**语学科（がっか）の生徒（せいと）です。

私は静（しず）かで穏（おだ）やかな女（おんな）の子（こ）です。

趣味（しゅみ）の幅（はば）は広（ひろ）く、书道（しょどう）を爱（あい）し、本（ほん）を読（よ）むのが好（す）きです。

私の特长（とくちょう）は歌（うた）うことです。

**语の勉强（べんきょう）を通（とお）して、沢山（たくさん）の友达（ともだち）が出来（でき）ることが嬉（うれ）しいです。

そして、先生（せんせい）も本当（ほんとう）に可爱（かわい）いです。

**语（にほんご）の読み书き（よみかき）は问题（もんだい）がありませんが、聴解（ちょうかい）と会话（かいわ）は少し（すこし）苦手（にがて）です。

今后（こんご）努力（どりょく）して能力（のうりょく）を高（たか）めるつもりです。

初级日语自我介绍2

私（わたし）は***と申（もう）します。**语学科（がっか）の生徒（せいと）です。私は静（しず）かで穏（おだ）やかな女（おんな）の子（こ）です。趣味（しゅみ）の幅（はば）は広（ひろ）く、书道（しょどう）を爱（あい）し、本（ほん）を読（よ）むのが好（す）きです。私の特长（とくちょう）は歌（うた）うことです。**语の勉强（べんきょう）を通（とお）して、沢山（たくさん）の友达（ともだち）が出来（でき）ることが嬉（うれ）しいです。そして、先生（せんせい）も本当（ほんとう）に可爱（かわい）いです。**语(にほんご)の読み书き（よみかき）は问题(もんだい)がありませんが、聴解（ちょうかい）と会话(かいわ)は少し(すこし)苦手(にがて)です。今后(こんご)努力(どりょく)して能力(のうりょく)を高(たか)めるつもりです。

初级日语自我介绍3

私は＊＊＊と申します、専门は**语です。有名な大学ではありませんが、大学四年の间に、いつもしっかり勉强していて、成绩もよく、奨学金を取っただげでなく、大学英语も独学（どくがく）しています。二年ぐらいの勉强を通して，**语の読み书き（よみかき）能力は绝えずに（たえずに）上达（じょうたつ）してきました。いま、一级能力试験は合格。また、何とかして会话の能力をアップしようと思っています。コンピュータといえば、わたしが大好きですから、日常（にちじょう）的な操作は问题ないと思います、その関连试験にも合格済（ごうかくずみ）です。そして、わたしの性格が明るくて、人と付き合いが好きなんです。负けん気（まけんき）の强い人で、好奇心（こうきしん）が旺盛（おうせい）、あたらしいことに挑戦（ちょうせん）すること好きです。わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく（おそれなく）、负けん気の强い性格が育てられるん（そだつ）ですから。多くの社会実践活动に参加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。そのうえ、クラスの一员として、いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。ちょっとした社会経験を持ちですが、まだまだ浅い（あさい）です。今后の目标としては、仕事にまじめで、诚実（せいじつ）で、中身（なかみ）のある人になりたいと思います。

初级日语自我介绍4

みなさん、はじめまして。張麗（ちょうれい）といいます。*（ちゅうごく）の上海（しゃんはい）から来ました。趣味（しゅみ）は読書（どくしょ）と音楽（おんがく）です。早（はや）く**語（にほんご）を覚（おぼ）えてみなさんと話（はなし）しができるようになりたいと思（おも）っています。どうぞよろしくお願（ねが）いします。

大家好，初次见面，请多关照。我叫张丽，来自*上海。我的'爱好是读书和音乐。希望我能尽快学好日语，能和大家一起对话。还请大家多多关照。

初级日语自我介绍5

はじめまして。王成（おうせい）と申（もう）します。*（ちゅうごく）から参（まい）りました。わたしは大学（だいがく）の近（ちか）くの苺荘（いちごそう）というアパートに住（す）んでいます。**（にほん）は初（はじ）めてなのでまだ何（なに）もわかりませんが、よろしくお願（ねが）いします。

初次见面，请多关照。我是从*来的王成。我现在住在大学附近的一个叫“苺荘”的.公寓。我是第一次来**，还什么都不懂，请大家多多关照。

初级日语自我介绍6

私は＊＊＊と申します、専门は**语です。有名な大学ではありませんが、大学四年の间に、いつもしっかり勉强していて、成绩もよく、奨学金を取っただげでなく、大学英语も独学（どくがく）しています。二年ぐらいの勉强を通して，**语の読み书き（よみかき）能力は绝えずに（たえずに）上达（じょうたつ）してきました。いま、一级能力试験は合格。また、何とかして会话の能力をアップしようと思っています。コンピュータといえば、わたしが大好きですから、日常（にちじょう）的な操作は问题ないと思います、その関连试験にも合格済（ごうかくずみ）です。そして、わたしの性格が明るくて、人と付き合いが好きなんです。负けん気（まけんき）の强い人で、好奇心（こうきしん）が旺盛（おうせい）、あたらしいことに挑戦（ちょうせん）すること好きです。わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく（おそれなく）、负けん気の强い性格が育てられるん（そだつ）ですから。多くの社会実践活动に参加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。そのうえ、クラスの一员として、いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。ちょっとした社会経験を持ちですが、まだまだ浅い（あさい）です。今后の目标としては、仕事にまじめで、诚実（せいじつ）で、中身（なかみ）のある人になりたいと思います。

初级日语自我介绍7

贵重なお时间をいただきまして、ありがとうございます。では、自己绍介させていただきます。わたしは＊＊と申します。本年は＊＊歳です。*の＊＊省出身です。现在は×××大学在学（ざいがく）中です専攻は**语です。自分の専攻が大好きなので勉强も热心（ねっしん）の持ち主（もちぬし）です。中学时代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指（めざす）していました。自分の特徴を言わせれば、やる気があり、责任感が强く学习力（がくしゅうりょく）が高いことです。今回システム开発を参加机会をいただければ、必ず顽张っていい仕事をしたいと思います。ぜひよろしくお愿いします。以上です

初级日语自我介绍8

贵重なお时间をいただきまして、ありがとうございます。では、自己绍介させていただきます。わたしは＊＊と申します。本年は＊＊歳です。*の＊＊省出身です。现在は×××大学在学（ざいがく）中です専攻は**语です。自分の専攻が大好きなので勉强も热心（ねっしん）の持ち主（もちぬし）です。中学时代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指（めざす）していました。自分の特徴を言わせれば、やる気があり、责任感が强く学习力（がくしゅうりょく）が高いことです。今回システム开発を参加机会をいただければ、必ず顽张っていい仕事をしたいと思います。ぜひよろしくお愿いします。以上です

初级日语自我介绍9

みなさん、はじめまして。張麗（ちょうれい）といいます。*（ちゅうごく）の上海（しゃんはい）から来ました。趣味（しゅみ）は読書（どくしょ）と音楽（おんがく）です。早（はや）く**語（にほんご）を覚（おぼ）えてみなさんと話（はなし）しができるようになりたいと思（おも）っています。どうぞよろしくお願（ねが）いします。

大家好，初次见面，请多关照。我叫张丽，来自*上海。我的爱好是读书和音乐。希望我能尽快学好日语，能和大家一起对话。还请大家多多关照。

初级日语自我介绍10

はじめまして、どうぞよろしくおねがいします.私は**と申します.本年は**歳です.家族には三人で、両亲と私です.もしよかったら、御社（おんしゃ）に入社したいんです.初次见面，请多多关照！我叫**。本年25岁。家有三口人，父母和我。很希望有机会能到贵公司工作。

日语初级词汇的用法5篇（扩展5）

——日语格助词的重点用法优选【4】篇

日语格助词的重点用法1

(1)の：接名词与名词之间，相当于“的”。有时也可以用于助词与名词(一般不存在「にの」的`形式)、动词「て形」与名词之间。

例：これは兄のペンです。

大阪への��に�\りました。

**�Zについての本を�Iいました。

(2)が：接名词与名词之间，相当于“的”。一般用于白话中。

例：我が国

日语格助词的重点用法2

(1)が：表示主语。

宾语+を+他动词例：先生がドアを�_けました。

自动词例：ドアが�_きました。

主语+が+形容词例：夜が寒いです。

形容动词例：町が�cやかです。

名词例：これが本です。

(2)の：仅限于定语从句中，主格助词「が」可以换成「の」。

例：加藤さんは背が高い男です。

→加藤さんは背の高い男です。

日语格助词的重点用法3

(1)に：

①时间点例：土曜日に、会�hがあります。

②静态场所例：本は机にあります。

③方向例：��に�\ります。

④目的例：花�に行きます。

⑤对象例：先生に�します。

⑥比例例：1日に1回�aを�みます。

(2)で：

①动态场所例：教室で本を�iみます。

②原因来由例：�L邪で�^が痛いです。

③方式方法例：バスで学校に来ます。

④范围例：**で一番高い山は富士山です。

(3)から：起点例：パ�`ティ�`は6�rから始まる。

(4)まで：终点例：会�hは明日まで�Aく。

(5)へ：方向例：�|京へ行きます。

(6)を：(后接自动词)

①离开例：バスを降ります。

②颠末例：この道をまっすぐ行ってください。

(7)と：

①动作的共同者

例：明日は友�_と行きます。

②直接引用

例：木村さんは「知らない」と言いました。

③状态转化的对象

例：娘は来年大学生となります。

いちばん(一番)第一，最初，最好，最优秀

そろそろ慢慢地，就要，�R上，�u�u

たいてい大�w上，大部分，差不多，大�s，大概，多半

だいぶ(大分)很，�H，相��地

たいへん非常，太，很，重大，��害

たくさん很多，多，好些

たぶん(多分)大概，或�S

だれも(�lも)�l也(不)~

だんだん(段段)�u�u

あまり(余り)很，太，过份，过度，剩余

いかが(如何)怎么样，如何

もういちど(もう一度)再一次

もちろん��然，不用�f，不待言，不言而喻

もっと更，更加，�M一步，再稍微

ゆっくり慢慢，不著急，安安��，�p松，容易

よく(良く)常常地，非常

いくつ(�驻�)几个，多少，几岁

いくら(�驻�)多少钱，多少，若干，多么

いっしょに(一�wに)一起，一同，一�R，同�r

いつも(何�rも)�常，常常，�o�何�r，往常，平常

いろいろ(**)各式各�樱��N�N，形形

**

すぐ�R上，急速，非常接近~

すこし(少し)一�c，少�S，少量，稍微

初级日语副词2

あまり(余り)很，太，过份，过度，剩余

いかが(如何)怎么样，如何

いくつ(�驻�)几个，多少，几岁

いくら(�驻�)多少钱，多少，若干，多么

いちばん(一番)第一，最初，最好，最优秀

いっしょに(一�wに)一起，一同，一�R，同�r

いつも(何�rも)�常，常常，�o�何�r，往常，平常

いろいろ(**)各式各�樱��N�N，形形

**

すぐ�R上，急速，非常接近~

すこし(少し)一�c，少�S，少量，稍微

すこしも(少しも)一�c也不~

そのうち其中，不久，�^�滋欤��^一����

そろそろ慢慢地，就要，�R上，�u�u

たいてい大�w上，大部分，差不多，大�s，大概，多半

だいぶ(大分)很，�H，相��地

たいへん非常，太，很，重大，��害

たくさん很多，多，好些

たぶん(多分)大概，或�S

だれも(�lも)�l也(不)~

だんだん(段段)�u�u

ちょうど(丁度)正好，恰好，整，正

ちょっと一���海��呵遥�一�c，稍微

どうか�，�O法

どうして�槭谗幔�怎麽�樱�怎麽

どうぞ�，�照�，�O法

どうも真，��在，怎麽也，��X得，很

ときどき(�r�r)有�r，�r常，一�r一�r

ときに(は)�rに(は)有�r，那�r候

篇一：问候

典型对话

A：おはようございます。

早上好。

B：おはようございます。

早上好。

A：お元�荬扦工�。

您好吗。

B：おかげさまで元�荬扦埂�

托您的福，我挺好。

典型例句

1)おはようございます。

早上好。

2おはよう。

早上好。

3)こんにちは。

你好。4)こんばんは。

晚上好。

5)お休みなさい。

晚安。

6)お元�荬扦工�。

您好吗?

篇二：介绍

典型对话

A：ご�B介します。友人の木村です。

我介绍一下，这是我朋友木村。

B：はじめまして、木村と申します。どうぞ、よろしくお�いします。

初次见面，我姓木村。请多多关照。

C：山田です。こちらこそ、よろしくお�いします。

我姓山田，我才要请您多多关照呢。

典型例句

1)中山ともうします。

我姓中山。

2)こちらは�v�gさんです。

这位是关泽先生(**)。

3)李さんは**人です。

小李是**人。

4)菅野さんは�者です。

菅野先生(**)是**。

5)松�uさんは会�士です。

松岛先生(**)是会计。

6)はじめまして、よろしくお�いします。

初次见面，请多多关照。

7)こちらこそ、よろしくお�いします。

我才要您多多关照呢。

篇三：相识信息

典型对话

A：お仕事は主にどんな内容ですか。

您的工作次要是什么内容?

B：この街に来る外国人に通�Uのお手�护い颏筏蓼埂�

给来这座城市的`外国人做翻译。

典型例句

1)今日はいい天�荬扦工汀�

明天气象真好啊。

2)～に�vする状�rを教えていただけますか。

能不能告诉我关于……的情况?

3)～についてお�い亭筏蓼埂�

我想问一下关于……的情况。

4)故�_はどこですか。

你的老家是哪里?

5)どこの出身ですか。

你是哪里人?

6)��攻は何ですか。

你的专业是什么?

7)どこにお勤めですか。

您在哪里工作?

8)大学はここから�hいですか。

大学离这里远吗?

篇四：提供信息

典型对话

A：直子、新しい**�Zの先生のこと何か�いた?

直子，听说什么关于新日语教员的事情了吗?

B：うん、すごく�^がいい人だって。

恩，听说是位非常聪明的人。

典型例句

1)�v口一郎って言う画家�いたことある?

听说过叫关口一郎的画家吗?

3)本社の社�Lが来月�察に来ると�いてます。

听说总公司的司理下个月要来视察。

4)彼女は**大学に受かったって。

听说她考上**大学了。

こんにちは你好

黑本式罗马音

汉语模拟音：空你级哇

おはようございます早上好

黑本式罗马音

汉语模拟音：哦哈哟过咋一马斯

こんばんは晚上好

黑本式罗马音

汉语模拟音：空帮哇

さようなら再见

黑本式罗马音

汉语模拟音：撒哟那啦

じゃね再见平辈之间

黑本式罗马音：jane

汉语模拟音：加乃

じゃ(あ)あした明天见

黑本式罗马音：ja(a)ne

汉语模拟：加，啊西大

お休み晚安平辈之间

黑本式罗马音

汉语模拟：哦呀斯米

お休みなさい晚安对长辈

黑本式罗马音

汉语模拟音：哦呀斯米那赛

初めまして、どうぞ宜しくお愿いします。初次见面，请多关照。

黑本式罗马音，

汉语模拟音：哈级买嘛习带到哦早哟罗习哭哦乃噶一习马斯

初めまして、どうぞ宜しく或者初めまして、宜しくお愿いします初次见面，请多关照

黑本式罗马音或者

汉语模拟音：哈级买嘛习带到哦早哟罗习哭或者哈级买嘛习带哟罗习哭哦乃噶一习马斯比お愿いします更加尊敬的'是お愿いいたします。

すみません对不起

黑本式罗马音

汉语模拟音：斯米嘛赛恩

ごめん(なさい)

黑本式罗马音()

汉语模拟音：过么恩(那赛)

ありがとうございます谢谢对长辈

黑本式罗马音

汉语模拟音：阿里嘎多过咋一马斯

ありがとう谢谢，平时对平辈这么说就可以。

黑本式罗马音

汉语模拟音：阿里嘎多

どういたしまして不用谢

黑本式罗马音

汉语模拟音：到一答习嘛习带

いただきます我吃了~(吃饭前说)

黑本式罗马音

汉语模拟音：一**ki马斯

ごちそうさまでした吃好了(饭后)

黑本式罗马音

汉语模拟音：过级缩哦撒嘛带习答

顽张れ加油一般女性说

黑本式罗马音

汉语模拟音：干把累

顽张って加油

黑本式罗马音

汉语模拟音：干把爹

ごめんください对不起有人么?

黑本式罗马音

汉语模拟音：过么恩哭答撒一

爱してる我爱你

黑本式罗马音

汉语模拟音：啊一习忒路

あなたのことが好きです我喜欢你

黑本式罗马音

汉语模拟音：阿娜大诺扩多啊斯ki戴斯

ただいま我回来了(回家时说)

黑本式罗马音

汉语模拟音：他大一嘛

お��り(なさい)你回来啦~(别人回家时说)

黑本式罗马音()

汉语模拟音：哦卡诶里(那撒一)

いってらっしゃい走吧，去吧(别人离开时说)

黑本式罗马音

汉语模拟音：一带啦下一

失礼します告辞了

黑本式罗马音

汉语模拟音：习字来习马斯

失礼しました失礼了，打搅了

黑本式罗马音

楽しみ：欢愉

喜ぶ(よろこぶ)：喜悦

性質(せいしつ)：性质

気心(きごころ)：气质

気前(きまえ)：气度(魄)

気立て(きだて)：性情

根性(こんじょう)：本性

短気(たんき)：急躁

ばか：笨蛋

ぼけ：傻瓜

寝ぼけ(ねぼけ)：睡眼惺忪

気持ち(きもち)：心情

気分(きぶん)：情绪

色気(いろけ)：春情

コンプレックス：自卑感

退屈(たいくつ)：无聊

うれし泣き(うれしなき)：喜极而泣

啜り泣き(すすりなき)：啜泣

羨む(うらやむ)：爱慕

憧れ(あこがれ)：憧憬

躊躇い(ためらい)：踌躇

腹立ち(はらだち)：生气

忍び笑い(しのびわらい)：窃笑

拓展阅读：

初级日语语法之连用形

1、变化规则

①五段动词：

a：动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1}

読む(よむ)「词尾所在行：ま行、い段字：み」==よみ

書く(かく)「词尾所在行：か行、い段字：き」==かき

死ぬ(しぬ)「词尾所在行：な行、い段字：に」==しに

呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行：ば行、い段字：び」==よび

上がる(あがる)「词尾所在行：ら行、い段字：り」==あがり

切る(きる)「词尾所在行：ら行、い段字：り」==きり

b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。详见《基础日语》14讲。在本章节中，凡是‘连用形’一定是连用形1，凡是连用形2一定标明‘2’。

②一段动词：去掉动词词尾中的る(同未然形)。

食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ

起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき

着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き

寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね

③サ变动词：する变成し。

する==し

勉強する==勉強し。

④カ变动词：くる变成き。

来る(くる)==き

2、各种实用例

A连用法：

a，连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。

①読みかけた本の頁に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”

②食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”

③勉強し続けるためには丈夫な体が必要です。“为了继续学习，需要健康的身体。”

④来遅れたら待ちませんよ。“来晚了，我可不等你呀。”

b，连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。

①この万年筆は書きやすいです。“这只钢笔很好写。”

②この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦，但是很不好穿。”

③この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的`内容。”

④ここはなかなか来にくい場所である。“这里是很不容易来的地方。”

有关复合词的构成，请查阅本网页《日语漫谈》第14讲。

c，动词连用形2+て+(狭义的)补助动词。

①兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。”

②美味しいので、全部食べてしまいました。“因为好吃，所以全部吃光了。”

③友達が来るから、部屋を掃除しておきました。“因为朋友要来，所以我把房间收拾干净了。”

④ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“来到这里，才知道这里的壮观程度。”

关于(狭义的)补助动词请查阅本网页《中级日语》第8讲。

d,连用形+名词构成复合名词。

①読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。“书很多，但是真正读过的，没有几本。”

②忘れ物をしないように気を付けてください。“请注意，不要忘掉东西。”

B，中顿法：连用形。

a，用于连接2个单句，使之变成一个并列句。

①雨が降り、風も吹いている。“又下雨，又刮风。”

②ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃饭，又喝酒。”

③**語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又学日语，又学计算机。”

④山田さんも来、田中さんも来た。(一般用来て)“山田来了，田中也来了。”

b，用于连接2个单句，使之表示2个连续的动作。

①朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后，刷牙、洗脸。”

②ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃饭(后)喝茶。”

③ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操，再慢跑。”

④鈴木さんが来、公演をした。(一般用来て)“铃木先生来了，并进行了讲演。”

c，表示动作的状态原因。

①傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”

②見たい映画を見、満足しました。“看了想看的电影，所以很满意。”

③先生が説明をし、皆は分かりました。“因为教员进行了说明，所以大家都明白了。”

④林さんが来、とても賑やかになりました。(一般用来て)“因为小林来了，所以变得非常热闹起来。”

C，名词法：一些动词连用形=表示动作的名词

a,单独的名词

①変なことを言って笑いの種になりました。“说了不得体的话，被人当成了笑料。”

②この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”

③新疆の****は踊りが上手です。“新疆的****的擅长舞蹈。”

b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词)

①読み書きはできますか。“你会读和写吗?”

②早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。”

③行き来ともにバスでした。“往返都是公共汽车。”

D，往复的目的连用形+に+往复动词

①食品を買いに行きます。“去买食品。”

②本を借りに図書館へ来ました。“去图书馆借书。”

③運動場へ運動をしに行きます。“到运动场去进行运动。”

E，部分助词的要求：连用形+ながら、つつ、つ、しだい。

①本を読みながら食事をする。“边看书，边吃饭。”

②悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对，但是就是不回信。”

③世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互**的。”

④出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的干劲了。”

F，部分助词的要求：连用形+て、たり、たら、ても、たって(五段动词音变浊化)

①町へ行って買い物をする。“上街去买东西。”

②日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日，听听音乐，读读小说。”

③**へ行ったら辞書を買ってきてください。“如果你去**的话，请给我买词典来。”

④雨が降っても明日の運動会は続けます。“即使明天下雨，运动会继续进行。”

⑤いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎么学习，也不能取得好成绩。”

G，表示愿望：动词连用形+愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。

a，直接表示时愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。

①私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”

②李さんも行きたがっています。“小李也想去。”

b，后面有补充部分时，别人也用愿望助动词たい。

①李さんも行きたいと言っています。“小李说他也想去。”

②両親に会いたいと友達への手紙に書いています。“我在给朋友的信中说很想见父母。”

c，暂时不能够实现的愿望(想入非非)只能用愿望助动词，不能用“打算”的形式。

①私は月の世界を見たいです。“我想看看月球。”

②王さんは海底山脈が見たいと言っています。“小王说他想看海底山脉。”

H，构成敬体句：动词连用形+敬体助动词ます。

①私は山田と申します。“我叫山田。”

②先生はもうお帰りになりました。“教员已经回去了。”

③明日猛君は来ません。“明天阿猛不来。”

④今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“明天工作少，所以不累。”

I，表示过去或者完了：动词连用形+过去助动词た(五段动词音变浊化)

a，表示过去的事情，确定和否定都用过去时。

①昨日は雨でした。“昨天是雨天(昨天下雨了。)”

②昨日は雨が降りませんでした。“昨天没有下雨。”

b，表示完了，完成了用过去时，没有完成用现在时。

①今日は一日雨が降りました。“明天下了一天的雨。”

②天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“气象预报说有雨，但是还没有下。”

J，表示好象、差一点：动词连用形+样态助动词そうだ。

a，表示动作好象要出现。

①今日は遅刻しそうです。“明天有能够迟到。”

②今日は雨も降りそうもないです。“明天不象要下雨的样子。”

b，差一点出现的动作

①もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差一丁点就撞车了。”

②もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差一点点就迟到了。”

日语初级词汇的用法5篇（扩展10）

——生活日语-日语里笑的词汇优选【1】份

生活日语-日语里笑的词汇1

2017生活日语-日语里笑的词汇

笑对于我们每个人都很重要。在中文中表达笑的方式有不少，日语中也是噢!~让我们一起来看看日语中表达笑的词汇吧!

あはは：张开嘴大声笑

あはは。それじゃ、百九十人ばかりですね。

あはは、多少不痛快に思っているに相�`ないが、いくら不平でもかまわない。

わははは：大声笑

「わっはっはっ」则带有强调之意

三人の男たちが、わはははと大声をあげて笑い�dじていた。

��荬什块Lが笑う�r、いつもわはははと大声音で笑う。

からからと：形容爽朗的笑

旧を�じてからからと笑い、新を�Zって「�荬味尽工趣いΑ�

かんらかんらと：一般用于描写英雄豪杰之类人物豪爽笑声

歌舞伎の�徇M�い芹�cがかんらかんらと笑った。

けらけら：毫无顾忌地高声笑

��の中で女生徒がけらけらとかんだかい笑い声をあげた。。

たけた：诡秘地轻笑

赤い�]にえくぼをこしらえてけたけたと笑った。

げたげた：高声笑，笑的样子很庸俗

女性はげたげた笑っている。

きゃっきゃっ：形容女性或儿童嘻嘻哈哈的戏笑声。

止そう、�っともないから。�^ると最後、きゃっきゃっ言って其の�X々しいといったらないもの。

おほほほ：表现女性闭着嘴轻声笑

眼元と口元に一杯笑いを溜めてじっと�Nのかおをみつめて、さておほほほとふきとばした

ほっほっと(ほほ)：很文静、轻声的笑

お屋敷の若奥��は、口元を押さえながら、ほっほっと笑った

うふふ：努力**着笑，但还是不由自主地笑出声来

小�vは�hいて、うふふと独り笑いをした。

ふっふっと：由于忍着笑而发出近似轻声吹气似的笑声

きれいになったね、といわれた娘は、�uずかしそうに、ふっふっと笑った。

ぷっと：不由自主地“扑”地一声笑出声来

彼の言うことがあんまりおかしいので、ぷっと吹き出してしまった。

にっと：不出声地露出一点笑意。有时含有不怀好意或别有用心地笑。

くすくす笑いながら垣根の外から�いて通る人があった。

にっこり：不出声高兴地笑的样态

彼女はにっこり笑っている。

にこにこ：不出声地满脸笑容

夫から二三日して学校から��ると、おばあさんがにこにこ笑った。

にたにた：不出声音，只是脸上露出讨厌的笑意

思ひ出すほど嬉しく、うす�菸钉铯毪浃摔郡摔郡涡Δ摇�

にんまり：有所预料、有所满足似地发出的笑声。

�Wの�を�た白叟は、意味ありげににっと笑って近づいてきた

えへへ：献媚的样子，装出的.笑声

えへへ、世の中のことはさう、こっちの思ふように埒があくもんぢゃありませんよ

ひひひひと：食欲厌恶的装疯卖傻的笑声

思いの外の高��で成立した商�に、男はもみ手をしながら、ひひひひと�巯胄Δい颏筏�

へっへっへと：不怀好意地笑或者不好意思地笑时发出的声音。

魂胆を�透かされ指摘されて、男はへっへっへと�^に手をやりながら笑った。

ふふん：**对方或看不起对方时发出的笑声。冷笑

「ふふん」と高�蚓�が鼻で笑った。

もう少し安いものはないかと言うと、店�Tはふふんと�R鹿にしたように鼻先で笑った。